Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü İnovasyon Merkezi olarak çevresinin farkında olan, ihtiyaç ve problemleri gören, çözüm üreten, var olan potansiyelini kullanarak değişimi başlatan, sorumluluk alan, bilinçli bireyler yetiştirmek, yeteneklerini keşfedebilecekleri alanlar açmaya katkı sağlamak amacıyla lise öğrencilerini harekete geçmeye çağırıyoruz.
“LİSELİYİZ, BİZ YAPARIZ” diyorsanız eğer:
İster bireysel ister takım halinde çevrenizde gördüğünüz bir ihtiyaç ya da probleme dönük üreteceğiniz çözüm ya da hizmetlerle sizleri değişimin öncüsü olmaya ve İnovasyon Merkezi imkanlarını kullanmaya davet ediyoruz. Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği Sosyal Sorumluluk ve Toplum Hizmetleri çalışmaları kapsamında özellikle bilim, teknoloji, kültür, sanat ve spor odaklı konularda eğitim, atölye etkinlikleri ve akran mentorluğu yapabilirim diyen öğrencilerimizin aşağıdaki başvuru formunu doldurmalarını bekliyoruz. Bir şey yapmak istiyorum ama fikir bulamıyorum diyenler için Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarına göz atmak ilham verebilir.
Değişimi başlatmak için aşağıdaki adımları izlemek sizlere yol gösterici olabilir.
–Eğitim, atölye çalışmaları ve akran mentorluğu katılımcıların etkileşim içinde olduğu, belirli bir konu veya beceri üzerine yoğunlaşılan, deneyim odaklı etkinliklerdir. İşte bu etkinlikler için bazı planlama önerileri:
–Konu Belirleme: Etkinlik çalışmasının amacına uygun bir konu seçin (https://ogmmateryal.eba.gov.tr/kutuphane/sosyal-sorumluluk-calismalari web sayfasında yer alan rehberden örnek çalışmalar incelenebilir.)
–Hedef Kitleyi Tanımlama: Hangi yaş grubundaki katılımcılara hitap edeceğinizi belirleyin. Öğrenciler, yetişkinler, özel gereksinimli bireyler veya hobi amaçlı katılımcılar olabilir.
–Süre ve Zaman Çizelgesi: Etkinliğin süresini belirleyin (örneğin, bir gün, bir hafta sonu veya birkaç saat). Hangi gün ve saatlerde yapılacağını planlayın.
–İçerik ve Yöntemler: Etkinlik boyunca hangi yöntemleri kullanacağınızı belirleyin. Sunumlar, grup çalışmaları, uygulamalı egzersizler, tartışmalar gibi etkinlikleri planlayın.
–Materyaller ve Araçlar: Hangi materyallerin gerektiğini listeleyin (örneğin, kâğıt, kalem, bilgisayar, projeksiyon cihazı). Etkinlik alanını düzenleyin (masalar, sandalyeler, projeksiyon ekranı vs.).
–Katılımcı İletişimi: Katılımcılara etkinlik hakkında önceden bilgi veren bir içerik hazırlayın.
–Değerlendirme ve Geri Bildirim: Etkinlik sonunda katılımcılardan geri bildirim alın. Başarı kriterlerini belirleyin (örneğin, katılımcı memnuniyeti, öğrenme düzeyi).
– Ekip ve İş birliği: Etkinliği düzenlemek için dilerseniz ekibinizi oluşturun ve görevleri paylaşın. Gerekirse dışarıdan konuşmacı veya uzmanları davet edin.
Unutmayın ki etkinlikler, katılımcıların etkileşim içinde öğrenmelerini sağlayan dinamik ve keyifli bir deneyim olmalıdır.
